學生手機管理邯鄲市翰光學校 關于轉發《邯鄲市教育局轉發教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》的通知 各級部、科室 現將《邯鄲市教育局轉發教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（冀教基函〔2021〕2號）轉發，認真學習貫徹執行。 隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，現就進一步加強中小學生手機管理工作通知如下: 一、加強管理。各級部要嚴格貫徹落實《通知》精神，細化各項工作要求，將智能手機和其他電子產品納入學校日常管理， 嚴禁手機進校，做好進校排查，加強教室、學生宿舍的巡查力度，嚴明紀律。學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。 學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。 二、疏堵結合。各級部要教育引導學生在學習和生活中正確看待，合理適度使用各類智能電子設備，提升文明使用網絡的素養。 通過學生喜聞樂見的教育形式，加強心理疏導，讓學生真正意識到過度使用手機的危害，自覺形成對管理措施的認同。在管理中充分發揮學生主體作用，不斷提高學生自我管理能力。 三、家校協作。各級部要通過多種途徑做好面向家長的宣傳解釋工作，將手機管理的有關要求告知學生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,爭取家長的理解和支持。引導家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，加強對學生在家庭中使用手機的教育管理，形成合力。結合學校實際設立方便、及時的家校聯絡渠道，便于家長聯系學校，保證家校應急聯絡。 家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。 四、做好保障。各級部要加強落實《通知》各項要求的條件保障，合理設置校內以班級為單位統一集中保管學生手機的必要設施設備。明確手機保管的工作制度和規范，明確責任部門和責任人，避免手機丟失或損壞。 我校已經設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線,解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業管理，不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。 五、強化督查。各級部加強對學校工作的指導，將學校手機管理納入日常監管，加強工作檢查，建立通報整改制度，確保工作落實。 邯鄲市翰光學校 2021年3月8日 邯鄲市教育局 關于轉發《河北省教育廳轉發教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》的通知 各縣（市、區）教育體育局、市直中小學： 現將《河北省教育廳轉發教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（冀教基函〔2021〕2號）轉發給你們，并提出以下要求，請一并貫徹執行。 一、加強管理。各縣（市、區）教育體育局和學校要嚴格貫徹落實《通知》精神，細化各項工作要求，將智能手機和其他電子產品納入學校日常管理，因地因校制宜研制切實可行的校內學生智能手機和其他電子產品管理制度。各縣（市、區）要制定工作方案，學校要形成實施方案，確保各項任務落實。 二、疏堵結合。各縣（市、區）和學校要教育引導學生在學習和生活中正確看待，合理適度使用各類智能電子設備，提升文明使用網絡的素養。通過學生喜聞樂見的教育形式，加強心理疏導，讓學生真正意識到過度使用手機的危害，自覺形成對管理措施的認同。在管理中充分發揮學生主體作用，不斷提高學生自我管理能力。 三、家校協作。各縣（市、區）和學校要通過多種途徑做好面向家長的宣傳解釋工作，爭取家長的理解和支持。引導家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，加強對學生在家庭中使用手機的教育管理，形成合力。結合學校實際設立方便、及時的家校聯絡渠道，便于家長聯系學校，保證家校應急聯絡。 四、做好保障。各縣（市、區）和學校要加強落實《通知》各項要求的條件保障，合理設置校內以班級為單位統一集中保管學生手機的必要設施設備。明確手機保管的工作制度和規范，明確責任部門和責任人，避免手機丟失或損壞。 五、強化督查。各縣（市、區）要加強對學校工作的指導，將學校手機管理納入日常監管，加強工作檢查，建立通報整改制度，確保工作落實。 各縣（市、區）和市直學校將貫徹落實情況、經驗做法和意見建議請及時報送市教育局高中教育處和義務教育處。高中教育處郵箱：ldzp2020@163.com；義務教育處郵箱：eduhd2020@163.com。 邯鄲市教育局 2021年3月2日
|
